Les CAPA 1 SAPVER créent un jeu sur la biodiversité

Dans le cadre du projet "Territoire", les élèves de CAPA 1 SAPVER ont participé chaque mardi après-midi à des activités encadrées par leurs enseignants, David Renaud et Dominique Ranson, sur la biodiversité.

Hier

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Afin de faire le lien entre cette thématique et leur formation en services à la personne, les élèves ont imaginé et conçu un jeu de Trivial Pursuit sur la biodiversité, dans l’objectif de l’animer auprès d’un jeune public. Ce projet pédagogique a permis de combiner savoirs théoriques et mise en pratique, dans une démarche ludique et citoyenne.

 

Le mardi 10 juin, les CAPA 1 ont eu le plaisir d’accueillir 28 élèves de CM1-CM2 de l’école du Petit Bocage, accompagnés de leur enseignante. En binôme, les élèves de CAP encadrait un petit groupe de sept enfants pour les guider à travers les questions du jeu.

La séance, rythmée par les échanges, les rires et la curiosité, s’est déroulée dans une ambiance chaleureuse. Les élèves comme les enfants ont été ravis de ce moment de partage.

 

Cette animation, organisée à quelques jours du départ en stage en petite enfance, a offert aux élèves de CAP une expérience concrète dans l'encadrement d’un groupe d’enfants. Elle a mis en lumière leur capacité d’adaptation, leur sens des responsabilités et leur engagement dans une démarche éducative.

 

Un bel exemple de projet transversal, mêlant éducation à l’environnement et service à la personne !