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Le service EMERGENCE assure un accompagnement éducatif en vue d'une inclusion scolaire et/ ou une formation professionnelle. Il dispose de 20 places en accueil de jour pour des jeunes de 12 à 18 ans - dont 4 places réservées aux jeunes des Maisons d'Enfants du Bocage. En fonction du parcours du jeune, un projet d'action individualisé est établi, évalué et réactualisé selon les besoins.
Nos missions: > Remobiliser > Soutenir scolairement ou professionnellement les jeunes > Sécuriser leurs parcours
Objectifs: > accueillir et accompagner chaque jeune dans ses potentialités et ses difficultés > accompagner de manière individualisée chaque jeune dans son parcours > favoriser un retour à la scolarité ou à la formation, par le maintien du jeune dans un établissement scolaire, en partenariat avec le service > soutenir et engager un parcours d'inclusion scolaire ou de formation en s'appuyant sur les actions éducatives, pédagogiques et de cohésion dans une relation individuelle ou collective > développer le processus de socialisation des jeunes > impliquer chaque jeune, et ses parents, dans la dynamique de projet.
Plusieurs types d'accompagnements sont possibles: 1/ Le parcours individuel, formalisé autour d'un contrat d'accompagnement avec le jeune et sa famille. - une prise en compte des attentes du jeune, de sa famille et du document de référence (judiciaire ou administratif) - des temps pour la construction d'une relation éducative singulière - un partenariat avec des établissements scolaires - des échanges réguliers avec la famille et le jeune
2/ Le parcours collectif, accueil par 4 professionnels, sur 4 jours du lundi au vendredi, pour favoriser la socialisation et l'ouverture aux autres. L’accompagnement éducatif et pédagogique est fondé sur la notion de projet, qu’il soit individuel ou collectif. De nombreux supports sont utilisés pour permettre à ces adolescents de reprendre confiance en eux et en leurs capacités à réussir. En s’appuyant sur les ressources de l’environnement (écoles, associations, familles, services sociaux), la plupart accède à une formation professionnelle ou une réintégration scolaire à leur sortie.
- des ateliers pédagogiques pour maintenir les acquis et les compétences - des séjours de cohésion et de remobilisation pour vivre pleinement citoyen - des événements pour financer les projets - des stages en entreprise pour se confronter à la réalité du travail et affiner l'orientation scolaire et professionnelle du jeune - des chantiers éducatifs pour se socialiser par l'emploi et se positionner vis-à-vis de son projet professionnel. |
